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陳家山礦綜采隊以不同形式培養(yǎng)班組高素質(zhì)人才
作者:雷鴻利 網(wǎng)上投稿   來源:    發(fā)布日期:2011-11-22   點擊次數(shù):
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近日來,陳家山礦綜采隊黨政及其車間工會把打造高素質(zhì)人才作為區(qū)隊班組企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ),采用靈活多樣的形式,常抓不懈。

企業(yè)高素質(zhì)人才是企業(yè)發(fā)展的動力源泉,企業(yè)人才的質(zhì)量決定著企業(yè)發(fā)展的進程。對此,該隊面對本隊職工文化素質(zhì)和對新事物的認識理解、接受能力偏差較大,新老職工參差不齊的現(xiàn)實,從實際出發(fā),把加強班組職工安全文化與職業(yè)道德學習和強化特殊工種業(yè)務(wù)技能培訓學習,作為了工作的著力點,采取“三結(jié)合”、“三個以”的學習培訓方法,即:采取集中專人組織學習輔導和個人業(yè)余自學相結(jié)合,把理論考核與現(xiàn)場技術(shù)“面試”相結(jié)合,把班前工作流程、操作要領(lǐng)抽查與不斷激勵相結(jié)合,以不斷拓寬職工知識視野為基礎(chǔ),以重點抓好職工日常工作行為規(guī)范和細化班組工作流程為目的,以去粗、去偽、去表存真學風為前提。改變以往對班組職工培訓學習只是“課堂式”教條、古板的學習方式,使班組職工在學習、認識、實踐、理解的基礎(chǔ)上,加深了對本工種業(yè)務(wù)知識的融會貫通,促使班組職工的理論知識與操作技能及日常工作道德行為規(guī)范得到不斷提高,有力地促進了該隊企業(yè)文化建設(shè)目標的實現(xiàn)。

實習編輯:郝龍


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