“加快發(fā)展、振興銅煤”解放思想大討論活動在全公司拉開帷幕后，該校黨政高度重視，把開展大討論活動當作學校的中心工作認真部署，精心組織，廣泛發(fā)動，轉(zhuǎn)變觀念，強力推進學校改革，以思想上的新飛躍、工作作風的新轉(zhuǎn)變、改革發(fā)展的新成效，譜寫該校干部職工培訓和成人教育的新篇章，全校上下形成解放思想、加快發(fā)展的濃厚氛圍。
解放思想大討論活動展開后，學校及時成立了組織機構，加強領導，制訂實施方案，廣泛宣傳發(fā)動，加強指導督查，明確分工，采取自學與集中學習相結(jié)合、交流討論與撰寫心得體會相結(jié)合等多種形式深入推動學習教育活動的開展。在第一階段學習討論活動中，校黨政領導緊扣主題，帶頭學習，率先垂范，嚴明紀律，謀求實效，做到了帶頭學習、做筆記、寫心得體會、談體會，充分發(fā)揮榜樣示范作用，深化教育效果。在大討論活動中，全校上下強化“四種意識”，實現(xiàn)“四個對接”：強化快速發(fā)展意識，實現(xiàn)思想意識與公司要求的對接；強化開拓創(chuàng)新意識，實現(xiàn)工作思路與學校實際情況的對接；強化搶抓機遇意識，實現(xiàn)發(fā)展優(yōu)勢與外部環(huán)境的對接；強化“跳起來摘蘋果”意識，實現(xiàn)工作措施與目標任務的對接，充分調(diào)動全校各種積極因素，整合資源優(yōu)勢，以思想的大解放，促進培訓工作大發(fā)展。
通過學習，全校上下進一步振奮了精神、統(tǒng)一了思想，明確了目標、理清了思路，進一步激發(fā)了斗志、推動了工作，普遍形成了只有在解放思想中更新觀念、破解難題、增強動力，才能真正引領學校在科學發(fā)展的道路上跨越前行的社會共識。
編輯：魚聰玲
