為了不斷規(guī)范職工操作行為，提高職工崗位安全自我控制能力，杜絕因人員操作失誤而造成的各類事故。下石節(jié)煤礦扎實開展了“雙述、雙練”活動，進一步提升了該礦職工的安全操作能力，截止目前，該礦杜絕了各類事故發(fā)生，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)。
該礦始終以提高職工安全操作水平為抓手，積極組織有關(guān)技術(shù)人員，結(jié)合崗位實際操作、工作流程、工作環(huán)境、事故預防、崗位價值觀等編制了使用、管用，簡便易行的“崗位描述”和“手指口述”標準，為使職工盡快掌握各自崗位“雙述”內(nèi)容，該礦采取了多種措施。一是利用班前會、安全學習日等時間，對職工進行集中強化學習，重點學習本專業(yè)、本崗位各工種“雙述”內(nèi)容。單位負責培訓區(qū)隊（車間）管理技術(shù)人員，區(qū)隊（車間）管理技術(shù)人員負責培訓班組長，班組長負責培訓作業(yè)人員等形式，強化“雙述”標準的學習，使每名職工真正聽得懂，記得住，用得上，切實達到熟練掌握、口述流暢的程度。二是在崗位現(xiàn)場開設“井下學堂”，各生產(chǎn)單位每班評出執(zhí)行“雙述”比較熟練的職工，進行現(xiàn)場示范，其他職工邊看邊學邊操作，科室、區(qū)隊跟班干部對演練情況進行點評，對“雙述”內(nèi)容不準確的職工及時糾正、悉心指導，反復演練，直至達到內(nèi)容準確、熟練流暢、聲音洪亮、精神振奮，實現(xiàn)人與設備、人與環(huán)境的良性互動效果。通過形象直觀的演示演練，使職工對“雙述”內(nèi)容的理解和掌握做到內(nèi)記于心，外化于行。三是各單位通過多種形式的“雙述”比武競賽活動，評選“雙述”標兵、能手，進行宣傳表彰，充分調(diào)動職工的積極性和主動性。通過“學、練、賽”相結(jié)合，促進職工“雙述”水平不斷提高。
該礦還開展了“雙練”技能展示活動，即作業(yè)功夫訓練、專業(yè)技能訓練，目前能夠熟練展示：叉車挑雞蛋、氣錘砸雞蛋、電鉆鉆雞蛋、蒙眼割圓、雞蛋頂?shù)V車等，大大提升了職工的操作技術(shù)水平。通過開展了“雙述、雙練”活動，目前在全礦營造了職工學“雙述”用“雙述”，“雙練”技能展示的濃厚氛圍，職工操作水平明顯提高，安全意識明顯增強，杜絕了各類事故發(fā)生，為實現(xiàn)安全生產(chǎn)奠定了堅實基礎(chǔ)。
編輯：魚聰玲
