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陳家山礦在深化拓展中推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化
作者:燕宏斌 網(wǎng)上投稿   來源:    發(fā)布日期:2017-04-12   點擊次數(shù):
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堅定理想信念 提高黨性覺悟

——陳家山礦在深化拓展中推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化

本固才能枝榮,根深才能葉茂。開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,要求共產(chǎn)黨員堅定理想信念,提高黨性覺悟。今年以來,陳家山礦黨委堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,在深化拓展中推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,使“兩學一做”學習教育真正成為提升黨員干部素質(zhì)、促進礦井安全穩(wěn)定及轉(zhuǎn)型發(fā)展的思想引領和精神動力。

“學”字上拓展

學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。該礦黨委堅持問題導向,對照落實舉措,對照工作實踐,按照“缺什么、就學什么”“差什么、就補什么”的要求,區(qū)分層次、分類指導,嚴格要求全體黨員干部聚焦黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神不散光,緊緊把握住學習重點,逐條逐句通讀熟讀黨章黨規(guī),重溫入黨誓詞,重讀入黨志愿書,堅定理想信念,不忘入黨初心,在學上見到真章,在學上明晰要義。深入學習領會《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),靈活運用黨委中心組學習、支部學習、講黨課、研討交流等形式,全員覆蓋、不落一人,組織黨員真學真懂、常學常新,通過學習做到知敬畏、守底線,教育引導黨員用黨的最新理論武裝頭腦、加強修養(yǎng)、指導工作。

學貴有恒,抓學習重在抓平常、嚴經(jīng)常,該礦各黨支部認真落實“三會一課”制度,建立健全黨員干部學習長效機制,認真學、持久學、深入學,以學習的持久深化推進學習教育的常態(tài)化制度化。

“做”字上深化

“學”是“做”的基礎,“做”是“學”的目的。該礦黨委堅持知行合一、以知促行,抓住問題整改“牛鼻子”,重點解決黨員意識不強、組織觀念不強、作用發(fā)揮不好等突出問題。教育引導黨員對照“四講四有”標準,對標對焦,推動黨員干部把自己擺進去,查思想、找差距、挖根源,在思想上“植根”,在知行中“融入”,在工作中“落地”,有效清除思想上的“灰塵”和工作中的“病患”。積極引導黨員干部把精神動力轉(zhuǎn)化落實到具體工作中,立足本職崗位,緊扣礦井“一通三防”、機電運輸、防治水、隱患排查治理和經(jīng)營管理等重點工作發(fā)揮先鋒作用,不斷提高工作能力,夯實安全生產(chǎn)根基,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為、拼搏趕超的“精氣神”,營造“比作風、比效能、比擔當、比成效”的干事創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。黨員合不合格,不是個人說出來的,也不是個人喊出來的,而是靠自覺行動做出來的。

“改”字上進取

大事難事看擔當,順境逆境看襟度。今年以來,該礦及時將“兩學一做”學習教育中的好經(jīng)驗好做法以制度的形式固定下來,進一步完善基層黨建工作制度。同時,突出問題導向,聚焦問題不走神、揪住問題不放手,把查擺解決問題貫穿學習教育全過程,把落腳點放在“改”字上,以 “四個意識”的增強、工作作風的改善、執(zhí)行力的提升作為成效檢驗標準,增強學習教育的針對性、可操作性和實效性。進一步明確支部班子成員抓黨建工作的職責任務,倒逼其切實擔當并履行主體責任,從嚴從實抓好支部建設、支部生活、黨員學習、民主評議,提升黨員學習教育的內(nèi)生動力。堅持學中做,做中改,改中進,不斷強化黨支部和黨員隊伍建設。

一個黨員就是一面旗幟,在陳家山煤礦,這樣的旗幟無處不在,他們勇于擔當、敢于作為、率先垂范,不僅鼓舞了廣大職工的工作熱情,更詮釋出了做一名合格黨員應有的優(yōu)秀品質(zhì)。

責任編輯:周彥榮 編輯:郝 龍


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