自黨史學習教育開展以來，柴家溝井認真貫徹落實陜煤集團、公司關于開展黨史學習教育的部署要求，壓緊壓實責任，突出學習重點，創(chuàng)新學習形勢，推動黨史學習教育走深走實。近日，榮獲第9屆“全國煤炭青年五四獎章集體”榮譽稱號的柴家溝井綜采隊，他們是這樣學黨史的。
強化宣傳引領。該黨支部根據黨員的結構層次，把傳統(tǒng)的張貼標語等形式與現代的多媒體宣傳形式相結合，除了在公共區(qū)域和人員相對集中的地方張貼學習標語和宣傳畫之外，利用QQ、微信群的方便性向黨員推送黨史學習相關內容60余條，使黨員的學習黨史內容更加便捷。
發(fā)揮支部作用。充分發(fā)揮政治引領作用，開展支部書記、優(yōu)秀黨員結合黨史講黨課、談體會等學習教育，整理發(fā)放學習資料，利用學習強國APP進行自學和組織交流討論，全體黨員集體學習黨史，撰寫學習心得，掀起大討論、大交流學習熱潮，推動黨史學習教育走深、走心、走實。
豐富學習形式。將黨史學習教育融入日常，抓在經常，充分利用“三會一課”“主題黨日”“讀書會”等組織活動，通過觀看紅色影片、微黨課，上黨課、等形式，深入學習黨的奮斗歷程和偉大成就，接受黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的洗禮，積極引導黨員干部學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
注重主題實踐。要把黨史學習與實際工作相結合。要求黨員干部要沉下身、沉下心，聯(lián)系實際學，把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，把黨史學習教育的成效體現在工作落實上，體現在為職工辦實事中。職工的獲得感、幸福感、安全感不斷提升。
用活資源載體。著力把本地紅色資源作為黨史學習教育的生動教材，深入挖掘其中蘊含的革命精神和文化底蘊，組織開展了“清明祭英烈”祭掃等活動，讓紅色教育貼近黨員，近距離接觸了解革命歷史，推動黨史學習教育入心入腦?；I備開展紅色教育基地參觀學習活動，追溯紅色記憶，感受革命情懷，將黨史學習教育引向深入。
