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欣塑公司:建立“四張清單” 扎實推動主題教育走深走實
作者:李雯紅   來源:欣塑公司    發(fā)布日期:2023-05-11   點擊次數(shù):
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連日來,欣塑公司以班子成員為主,并積極組織黨員干部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持把理論學習作為武裝頭腦和提升能力的有效途徑,注重把握主題教育的總要求和根本任務,建立“四張清單”,推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育往心里走、往深里走、往實里走。

建立“任務清單” 確保工作安排再優(yōu)化 

該公司印發(fā)主題教育實施方案,并迅速把方案轉化為具體安排,成立了以黨支部書記為組長的領導機構,嚴格按照主題教育“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的要求,把理論學習、調查研究、推動發(fā)展、檢視整改等各方面任務目標,落實到各黨小組、細化到每一個月,推動主題教育“實”起來。不定期召開主題教育推進會,對重點工作進行再梳理、再安排、再推進,確保主題教育有力有序、高質量開展。

建立“學習清單” 確保理論武裝再強化

該公司將“學思想、強黨性”擺在首位,圍繞黨建“六好工作法”“1314工作法”,堅持原汁原味、聯(lián)系實際深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,在渠道載體上實現(xiàn)“五學覆蓋”:干部領學、班子研學、支部促學、黨員互學、個人自學;在方式方法上達到“五學聯(lián)動”:原文原著系統(tǒng)學、集中領讀重點學、聚焦專題研討學、線上線下結合學、知行合一貫通學,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,統(tǒng)一思想認識。

建立“調研清單” 確保整改措施再硬化

該公司結合主題教育和當前重點工作,以問題為導向,勇于發(fā)現(xiàn)問題、勤于分析問題、善于解決問題,針對技術攻關、市場需求、職工“急難愁盼”等多方面工作開展調查研究,通過深入市場“耳聞”,沉到一線“目睹”,投身實際“神會”,及時梳理調研情況并形成調研報告,針對調研中發(fā)現(xiàn)的難點和突出問題,共同提出解決問題的建議和措施辦法,做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手,切實把調研成果轉化為解決問題的方法指南和具體行動。

建立“提升清單” 確保工作方法再細化

圍繞“重實踐、建新功”要求,以“干部作風能力提升年”活動為抓手,下大力度抓好檢視問題和整改落實,針對既定的23條考核能力指標,進行“日檢查、周通報、月排名”,著眼于激勵職工“敢于擔當、積極作為”方面,既立足當下,把主題教育做扎實,又著眼長遠,把主題教育中探索形成的好做法、好經(jīng)驗、好措施固化為制度成果并長期堅持,有效激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)活力。


責任編輯:彥榮 編輯:藍圖


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